Tuesday, 27 May 2014 11:06

Nuevo número del Boletín de APOCLAM, mayo 2014

En esta nueva edición del Boletín de APOCLAM podréis encontrar interesantes artículos en los que nuestros compañeros nos cuentan sus experiencias en atención a la diversidad y mejoras para el aprendizaje.

Analizamos las últimas informaciones sobre matemáticas de los estudios PISA, sus verdades, y contradicciones.

Desde diferentes artículos se trata de profundizar en la Evaluación e Intervención de Dificultades de Aprendizaje, desde la perspectiva cognitiva y neurocognitiva.

En este número APOCLAM presenta sus nuevos proyectos en la red, "El Sistema Educativo español a partir de 2014-2015", una presentación en formato web para explicar el nuevo sistema educativo y la aplicación para dispositivos móviles "Legislación para Orientadores", una app gratuita que os permitirá consultar en vuestro móvil o tablet Android la legislación sobre orientación de forma rápida y cómoda.

Y como siempre, una selección de referencias bibliográficas y las novedades legislativas de los últimos meses.

Esperamos para nuevos números de la revista vuestras colaboraciones.

Podéis acceder a la versión online desde este enlace.

Monday, 24 March 2014 17:35

Web del Proyecto Grundvitg “Wisdom of special people”

Como ya os contamos en en último Boletín, durante los cursos 2013-2015, un grupo de orientadores/as socios de APOCLAM van a participar en un proyecto Grundvitg europeo aprobado por la Agencia nacional Española del Organismo Autónomo de Programa Educativos Europeos, en su última convocatoria.

El título del proyecto es “Wisdom of special people” y en él participan asociaciones que trabajan en el mundo de la discapacidad de siete países: Turquía, Italia, Rumanía, Letonia, Portugal, Dinamarca y España.

La finalidad del proyecto es la de poder compartir una experiencia de aprendizaje intergeneracional y familiar, así como un aprendizaje intercultural entre varios países.

Es muy importante para las personas discapacitadas y para sus familias que se enfrentan por primera vez ante una discapacidad, poder contar con el apoyo y la experiencia compartida de otras personas en esa misma situación y que hayan pasado por esa misma experiencia, facilitando su adaptación, apoyo y comprensión a esta nueva forma de vivir.

En la web del proyecto www.wispel.apoclam.org iremos publicando toda esta información, ofreciendo a las personas con necesidades especiales y a sus familias la oportunidad de aprender de otras personas con discapacidad y mejorar su calidad de vida.

Con la participación de APOCLAM en este proyecto, reivindicamos la apuesta firme y decidida que deben hacer las distintas administraciones locales, autonómicas y nacionales por los servicios públicos que trabajan con y por las personas especiales a lo largo de toda su vida.

Tuesday, 04 February 2014 14:31

Abierto el plazo de matriculación en los nuevos Cursos de Formación Especializada de APOCLAM

Como ya os adelantamos, el pasado 1 de Febrero comenzó el plazo de inscripción en los nuevos cursos de formación de APOCLAM, que permanecerá abierto hasta el 20 de Febrero para todos los cursos.

Además del formulario de inscripción, ya tenéis disponible el dossier con información detallada de cada curso.

Análisis de casos prácticos: de la evaluación psicopedagógica a la intervención educativa

Del 22 de Febrero al 8 de Junio de 2014

Educación emocional en la escuela del siglo XXI

Del 23 de Febrero al 9 de Junio de 2014

Atención a las necesidades educativas de los alumnos con altas capacidades en la escuela inclusiva

Del 24 de Febrero al 10 de Junio de 2014

Conceptualización, corrección e interpretación de pruebas para la evaluación psicopedagógica del lenguaje

Del 25 de Febrero al 11 de Junio de 2014

Qué son y como se programan las competencias básicas

Del 26 de Febrero al 12 de Junio de 2014

Saturday, 07 December 2013 13:36

Presentamos un nuevo número del Boletín de APOCLAM

En el número 23 del Boletín de APOCLAM en cierta medida hemos pretendido establecer un debate y posicionarnos desde un perspectiva profesional sobre los diferentes "acontecimientos" que de alguna forma están mediatizando nuestra labor en los centros educativos, y de las implicaciones que se van suscitando en nuestro rol profesional.

Partiendo de los debates y aconteceres políticos, que nos están afectando, como son el decreto de atención especializada y orientación educativa y profesional, pasando por los debates vacuos que hacen muchos de nuestros políticos en los medios de comunicación, hasta los quebraderos de cabeza que nos producen de forma continua los estudios internacionales, como los PISA, hemos tratado de recoger opiniones, críticas, análisis y aportaciones que consideramos que aportan algo desde nuestra perspectiva profesional.

Estos trabajos se complementan con experiencias de compañeros en sus centros educativos, junto a nuevas aportaciones bibliográficas y enfoques metodológicos.

Y como siempre las novedades legislativas.

Tuesday, 29 October 2013 01:00

Nueva Junta Directiva de APOCLAM

En las elecciones del pasado 26 de Octubre (podéis ver las fotos en este enlace) se ratificó, por unanimidad en los votos, la candidatura presentada por Mª José Rodrigo Lara.

La nueva Junta Directiva de APOCLAM queda configurada de la siguiente manera:

Presidencia: María José Rodrigo Lara.

Tesorería: Andrea Barrios Valdés.

Secretaría: Henar Lázaro Candela.

Coordinadora de vocalías: María José Rodrigo Lara.

Vocalía Ciudad Real: Sergio Carretero Galindo.

Vocalía Albacete: José Luis Martínez García.

Vocalía Cuenca: Jesús Torres Alcaide y Patricia Pérez Ramos.

Vocalía Toledo: Javier Caputto y Juan Carlos Gualda.

Vocalía Guadalajara: Joaquín Andrés Ortega Lorite.

Comisión de Formación: Jesús Torres Alcaide.

Comisión de Publicaciones: José Luis Gálvez Manzano.

Comisión de Comunicaciones: Alberto Carmona Pérez.

Comisión Asesora y de Relaciones externas: Ana Ferrando Carretero.

Nuevo número del Boletín de APOCLAM, mayo 2014

Web del Proyecto Grundvitg “Wisdom of special people”

Abierto el plazo de matriculación en los nuevos Cursos de Formación Especializada de APOCLAM

Análisis de casos prácticos: de la evaluación psicopedagógica a la intervención educativa

Educación emocional en la escuela del siglo XXI

Atención a las necesidades educativas de los alumnos con altas capacidades en la escuela inclusiva

Conceptualización, corrección e interpretación de pruebas para la evaluación psicopedagógica del lenguaje

Qué son y como se programan las competencias básicas

Presentamos un nuevo número del Boletín de APOCLAM

Nueva Junta Directiva de APOCLAM

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